O ENSINO DO MITO DE ORIGEM DO BRASIL NAS ESCOLAS E A RESSIGNIFICAÇÃO DA (R)EXISTÊNCIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 12º de fevereiro de 2026];4(12):5563. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53246