AVALIAÇÃO DAS MOTIVAÇÕES DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NA PARTICIPAÇÃO DAS AÇÕES DO PROJETO INTER-AÇÕES NA PERSPECTIVA DO FORMAR-SE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DELES. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 25º de abril de 2026];4(10):5210. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53463