ANÁLISE DA DIFICULDADE QUANTO AO CURSO E DAS DEMANDAS EM RELAÇÃO ÀS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DOS ESTUDANTES DE UM CURSO DE FARMÁCIA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO CEARÁ. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 25º de abril de 2026];4(11):5330. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/55025