UTILIZAÇÃO DE PRÉ-TESTE E PÓS-TESTE COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSO DE SEMIOLOGIA CARDÍACA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 1º de abril de 2026];4(7):4774. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57112