A ADESÃO DOS ALUNOS E A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA PARA O ÊXITO NOS MÓDULOS DE INTRODUÇÃO À PESQUISA (IP 1 E IP 2). EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 24º de março de 2026];4(4):2741. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57130