ACIDS AND BASES GAME: CRIANDO, JOGANDO E AVALIANDO UM JOGO DE TABULEIRO HÍBRIDO E DIVERTIDO PARA ENVOLVER OS ALUNOS NA REVISÃO DE CONCEITOS ORGÂNICOS DE ÁCIDOS E BASES. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 24º de março de 2026];4(4):2887. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57276