APLICAÇÃO DA METODOLOGIA DE “MONITORIA INVERTIDA” NA DISCIPLINA DE MÉTODOS NUMÉRICOS PARA OTIMIZAR O TEMPO DO MONITOR E DO ESTUDANTE. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 24º de março de 2026];4(4):2942. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57331