CRIAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS USANDO O SOFTWARE SCRATCH: PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO EM INTERAÇÃO COM O CONSTRUTIVISMO DE PIAGET E O CONCEITO DE AUTONOMIA EM ADORNO. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 25º de março de 2026];4(4):3130. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57519