JOGO DE TABULEIRO (FISIOPERFIL) COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA FACILITAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO MÓDULO CINEMÁTICA MUSCULAR I. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 25º de março de 2026];4(4):3320. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57709