METODOLOGIA ATIVA: CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIGITAIS PARA O AUXÍLIO E FOMENTO DA APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA DESCRITIVA NOS CURSOS DE ARQUITETURA E ENGENHARIA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 24º de março de 2026];4(4):3363. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57752