A INSERÇÃO DE PROFESSORES HOMENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE FORTALEZA: IMPLICAÇÕES À EDUCAÇÃO FÍSICA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 24º de abril de 2026];4(2):794. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/58189