PRÁTICA SOBRE AFERIÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL: METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA MONITORIA DE FISIOLOGIA HUMANA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 25º de março de 2026];4(16):333. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/62074