Costa de Oliveira V, Najara Mendes Rocha N, Maria Nogueira de Melo C. ENSINO REMOTO: USO DO WHATSAPP COMO PRINCIPAL FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE FORTALEZA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 6º de dezembro de 2025];6(19):668. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/72869