Soares Neto J, Santos Cerqueira G, Prata de Souza E. AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE APOIO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO (PAAP) NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO. EU [Internet]. 1 de enero de 2021 [citado 5 de diciembre de 2025];6(5):3416. Disponible en: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/73346