Eduarda Rosa da Silva M, Oliveira da Silva M do S, Tavora Furtado Ribeiro L. A FORMAÇÃO CONTINUADA E EM SERVIÇO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM FORTALEZA: UM ESTUDO DE NARRATIVAS DOCENTES. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 6º de dezembro de 2025];6(2):690. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/73813