Celeste Barreto Rocha H, Roberto Nogueira de Andrade P. A SEÇÃO “LISTENING” DO TOEFL-ITP E OS ALUNOS ISF: UMA ANÁLISE DE SIMULADOS PRÁTICOS. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 5º de dezembro de 2025];7(15):2387. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86634