v. 5 n. 9 (2021): X Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação

X Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação

• #SALA109.DOC: UM DOCUMENTÁRIO SOBRE O DOCUMENTÁRIO DE UMA SALA

  Edy Jefferson Ferreira de Sousa, Henrique Dias da Silva Neto, Eduardo Madureira Lins de Araujo, Felipe Mota Ferreira, Antonio Wellington de Oliveira Junior

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• A ATUALIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO E OS IMPACTOS DA PANDEMIA DO COVID-19

  Franklin Lemos Ferreira, Marcia Gadelha Cavalcante

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• A COVID 19 E O DISTANCIAMENTO SOCIAL: AÇÕES PARA CONTRIBUIÇÃO DA PERMANÊNCIA E DA AMBIENTAÇÃO DOS DISCENTES DE ENGENHARIA ELÉTRICA

  Daiane Soares Correa, Raphael Amaral da Camara

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• A CRIAÇÃO DE VÍDEOS PEDAGÓGICOS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM SOBRE CONTEÚDOS PRESENTES NO LETRAMENTO ACADÊMICO - RELATO DE EXPERIÊNCIA.

  Layla Maciel dos Santos, Edson Silva Soares

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• A ESCOLHA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MOTIVAÇÕES, DÚVIDAS E EXPECTATIVAS.

  Samara Maia Andrade, Maria Eleni Henrique da Silva

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA DE PROJETOS PARA OS INGRESSANTES NO CURSO DURANTE A PANDEMIA

  Sabrina Silva Maia, Fernanda Gabryela Bezerra de Araújo, Deborah Barros Oliveira, Andrea Pereira Pinto

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• A IMPORTÂNCIA DA REDAÇÃO JORNALÍSTICA NAS REDES SOCIAIS PARA A DIVULGAÇÃO ARTÍSTICA

  Raissa Silva de Oliveira, Araguacy Paixao Almeida Filgueiras

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• A IMPORTÂNCIA DA TUTORIA NAS DISCIPLINAS COM MAIORES ÍNDICES DE REPROVAÇÃO E TRANCAMENTO COMO FORMA DE COMBATE À EVASÃO NO CURSO DE ZOOTECNIA

  Fernanda Gabryela Bezerra de Araujo, Sabrina Silva Maia, Carla Renata Figueiredo Gadelha

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• A IMPORTÂNCIA DAS NOÇÕES BÁSICAS DE ARQUIVO PARA A ATIVIDADE DO GASTRÔNOMO

  Maria ThaÍs Firmino da Silva, Maria de Fatima Andrade

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• A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO DE BOLSISTAS EM SALA DE AULA

  Emanuelly da Silva , Paulo Henrique Machado de Sousa

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• A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO SOBRE AS MICOSES OPORTUNISTAS PARA A FORMAÇÃO MÉDICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Carolina Braga Terceiro, Lisandra Damasceno Serra

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• A INFLUÊNCIA DA ANSIEDADE E DEPRESSÃO NA SATISFAÇÃO COM A EXPERIÊNCIA ACADÊMICA

  Maria de Jesus Araujo De Oliveira, Magda Milleyde de Sousa Lima, Joselany Afio Caetano

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• A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA NO FÓRUM DE DIREITOS HUMANOS NA PERSPECTIVA DO TUTOR

  Pedro Vitor de Souza Silva, Rivando Marques dos Santos, Maria de Fatima Costa De Souza

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• A LINGUAGEM ADOTADA NOS FÓRUNS DA DISCIPLINA DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS

  Caroline da Rocha Nascimento, Guilherme Queiroz da Silva, Maria de Fatima Costa De Souza

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• A MUDANÇA NA AMBIENTAÇÃO DAS AULAS E O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS NA MANUTENÇÃO DA RELAÇÃO ALUNO PROFESSOR DURANTE O DISTANCIAMENTO SOCIAL

  Thais Gomes Carlos, Raphael Amaral da Camara

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• A PRÁTICA ORAL DA LÍNGUA ESPANHOLA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO POR MEIO DO PROJETO “MOVE” DO PROGRAMA “PAIP”

  Ashley Evelyn Reategui Saraiva, Katia Cilene David da Silva

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• A REVISTA ELETRÔNICA CT NEWS COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO DAS AÇÕES DE COMBATE AO CORONAVÍRUS REALIZADAS PELO CENTRO DE TECNOLOGIA.

  Ana Raquel Barbosa da Cruz, Bruno Vieira Bertoncini

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• A ULTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS COMO APOIO PARA O PLANEJAMENTOS DE AÇÕES PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES DO CCA.

  Mariana Silva Ribeiro, Victor Luz Almeida, Maiane de Sousa Santos, Francisca Silvania de Sousa Monte

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• A VISÃO DOS DISCENTES SOBRE A APLICAÇÃO DO PROJETO INTEGRADOR NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

  Joan Wilson Martins de Oliveira, Lucas Antonio Alves Maia, Fernando Airton da Silva Fares, Isabele Silva Farias, Cely Martins Santos de Alencar

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• “ACOLHIMENTO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA NA UFC

  Vitoria Maria Rodrigues de Sousa, Bianca Mota Ribeiro Novato, Laressa de Fatima Ferreira Luduvino Xavier, Francisca Maurilene do Carmo

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• ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO DO CENTRO DE CIÊNCIAS NOS CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, ESTATÍSTICA E MATEMÁTICA INDUSTRIAL

  Raynara dos Santos Silva, Cristina Paiva da Silveira Carvalho

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• ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO DO CENTRO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DOS CURSOS DE BIOTECNOLOGIA, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E QUÍMICA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19

  Alanna Mayara Soares de Sousa, Cristina Paiva da Silveira Carvalho

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• ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO DO CENTRO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DOS CURSOS DE FÍSICA E MATEMÁTICA E ALUNOS DE CURSOS DO CENTRO DE TECNOLOGIA

  Felipe Alison Costa Alves, Cristina Paiva da Silveira Carvalho

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• ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO DOS CURSOS DE GEOGRAFIA E GEOLOGIA

  Tiago de Amorim Veras, Cristina Paiva da Silveira Carvalho

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• ÁGORA ONLINE: O ESPAÇO DISCURSIVO DA DISCIPLINA DE DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS COMO MECANISMO DE PROMOÇÃO DE DEBATES CRÍTICOS

  Cezar Nascimento Pires, Jefferson Elson Santos de Melo, Natanael Cavalcante da Silva, Maria de Fatima Costa De Souza

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• AMBIENTES DE APOIO AOS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

  Iasmim Silva Costa, Paulo Ismael Lima de Sousa, Daniel Estras de Andrade Uchôa, Pablyana Leila Rodrigues da Cunha

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• ANÁLISE DAS CITAÇÕES REALIZADAS EM PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

  Ritacianny da Silva Barbosa, Edson Silva Soares

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• ANÁLISE DOS ELEMENTOS MOTIVACIONAIS NA PARTICIPAÇÃO DOS FÓRUNS, DENTRO DA PERCEPÇÃO DO TUTOR

  Natanael Cavalcante da Silva, Cezar Nascimento Pires, Maria de Fatima Costa De Souza

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• ANÁLISE DOS PROCESSOS DE MARKETING EM UMA EQUIPE DE AERODESIGN

  Arthur de Castro Carvalho, Claus Franz Wehmann

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• ANÁLISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELA VISÃO DOS DISCENTES DO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA- UFC

  Élkila de Menezes Peres, Giovanna Azevedo de Moura Venâncio, Jacqueline Cunha de Vasconcelos Martins, Edson Vicente da Silva

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• ANIMADANCE: A DANÇA COMO ESTRATÉGIA PROMOTORA DE SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Marcus Vinicius Monteiro de Oliveira, Priscila Silva Coelho, Kelen Gomes Ribeiro

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• APLICATIVO DO MAUC: PROCESSO DE CONCEPÇÃO VISUAL DE FERRAMENTA DE AUXÍLIO À VISITAÇÃO DO MUSEU

  Flavia Pereira Gurgel, Alysson Diniz dos Santos

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• APLICAÇÃO WEB INSTITUCIONAL PARA A GERÊNCIA DE APROVEITAMENTOS DE ESTUDOS NA UFC

  Felipe Barros Damasceno, Gustavo Santos Marques de Freitas, Marcos Vinicius Gomes de Santana, Pablo Mayckon Silva Farias

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• APOIO À PRODUÇÃO DE UM MURAL COLABORATIVO POR ESTUDANTES DA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO A SISTEMAS E MÍDIAS DIGITAIS

  JoÃo AndrÉ FranÇa MourÃo, Gabriel Marques do Nascimento, Mara Franklin Bonates, Jose Aires de Castro Filho

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• APRENDENDO E ENSINANDO LIBRAS EM ÉPOCAS REMOTAS

  Antonio Daley Marques do Nascimento, Mariana Farias Lima

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• ARTICULAÇÃO DE IDEIAS: ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS PARA CITAÇÃO INDIRETA.

  Ariane Maria de Brito Pinheiro Rodrigues, Edson Silva Soares

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• AS CAUSAS DA RETENÇÃO ESCOLAR NA DISCIPLINA DE MONOGRAFIA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFCE) E A PANDEMIA DA COVID-19

  Geovana Lopes Pinheiro, Celia Maria Braga Carneiro

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• AS DISCIPLINAS DE BIOMECÂNICA E CINESIOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Vinicius Marques Moreira, Matheus Almeida Silva Linhares, Rafael de Souza Holanda Valoes, Tulio Luiz Banja Fernandes

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• ASPECTOS MOTIVADORES DA EVASÃO NO CURSO DE FARMÁCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.

  Danilo dos Santos Diniz, Ana Beatriz Cavalcanti Fernandes Girão, Paulo Sérgio Dourado Arrais, Zirlane Castelo Branco Coelho

  4000

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• ATUAÇÃO NA COORDENADORIA DE PLANEJAMENTOS E AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E AÇÕES ACADÊMICAS

  Antonia Barbara Honorato da Silva, Allan Thompson Nunes de Lima, Marcelo Wilton Vieira Lopes

  4001

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• AUXÍLIO À ADAPTAÇÃO DOS DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ AO ENSINO REMOTO

  Wendel Barbosa Leite Tavares, Emivania Viana Bezerra Duarte

  4002

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• AÇÕES ACADÊMICAS PARA CONTRIBUIÇÃO DO ACOLHIMENTO, PERMANÊNCIA E REDUÇÃO DA EVASÃO DE DISCENTES DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA

  Gabriel Amarante da Silva, Sara Gomes da Silva, José Olavo Carneiro da Ponte, Rômulo do Nascimento Rodrigues, Luiz Soares Júnior, Maria Alexsandra de Sousa Rios

  4003

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• AÇÕES PARA DIMINUIR A EVASÃO NO CURSO DE QUÍMICA

  Luana Marques de Souza, Antoninho Valentini

  4004

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• CAFÉ DA TARDE: A PRODUÇÃO DE UM PODCAST COMO DISPOSITIVO PARA AÇÕES DE ACOLHIMENTO NA UNIVERSIDADE

  Isaac Morais Leite de Sousa, Isabelle de Castro Rocha Sampaio, Erica Atem Goncalves de Araujo Costa

  4005

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• CICLO PARA UMA METODOLOGIA CIENTÍFICA: CAMPO, GÊNEROS E ENSINO DISCURSIVOS

  Jose Wesley Vieira Matos, Maria Clara Gomes Mathias Cavalcanti

  4006

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• COMO DESENVOLVER AS CONDIÇÕES DE BASE DA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA NO ENSINO DE ARQUITETURA E URBANISMO DE MODO A DIMINUIR A EVASÃO NO DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC.

  AimÊ da Silva Amaral, Sylyanne Braz de Lima, Zilsa Maria Pinto Santiago

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• COMPREENSÃO E NOVO PANORAMA DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE SISTEMAS E MÍDIAS DIGITAIS

  Rafaelly Freitas Ferreira, Aleksandr Cleofas Pimentel Costa, Levi Bayde Ribeiro

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• CONSOLIDAÇÃO DA METODOLOGIA DO PBL COMO BASE PEDAGÓGICA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL APLICADO AO CURSO DE ENGENHARIA DE ENERGIAS RENOVÁVEIS DA UFC

  Hariel Abreu Pereira, William Magalhães Barcellos, Antônio Paulo de Hollanda Cavalcante, Francisco Nivaldo Aguiar Freire

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• CONSTRUÇÃO DE ATLAS COLABORATIVO COMO FERRAMENTA DE ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA

  Karolayne Araujo Coelho, Jader de Oliveira Santos, Carlos Henrique Sopchaki

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• CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO.

  Maria Juliana dos Santos Alves, Francisco Ari de Andrade

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• CONVERSATION CLUB: ANÁLISE QUALITATIVA DOS ALUNOS PARTICIPANTES DO PROJETO

  Ulima Silva Rodrigues, Emanoel Ferreira Chaves, Hevelyne Vitória Araújo da Silva, Diana Costa Fortier Silva

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• CORRELAÇÃO DAS AÇÕES DE EXTENSÃO DA PREX E NOVAS IDEIAS PARA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NAS DISCIPLINAS DO CICLO BÁSICO DO CURSO DE BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA DA UFC.

  Francisco Andre Silva do Nascimento Filho, Marjory Lima Holanda Araujo

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• CRIAÇÃO E EXPOSIÇÃO DO PLANO DE COMUNICAÇÃO DO CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA

  Mateus Alencar Melgueiro, Liana Viana do Amaral

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• CURSOS DE DANÇA INTEGRADOS

  Victor Gomes Girao Mota, Leonel Borges Brum

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• DA MEDIÇÃO DA INTELIGÊNCIA PARA A MÉTRICA POÉTICA DA APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE REFORMULAÇÃO DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO NÚCLEO DE ENSINO - LAPFES

  Flavio Gabriel Alves do Amaral, Eveliny Costa de Oliveira, Jurema Barros Dantas

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• DEBATEPAPO SMD: ESPAÇOS DE INTERAÇÃO ENTRE DISCENTES, EGRESSOS, DOCENTES E PROFISSIONAIS

  Thamires de Andrade , Glaudiney Moreira Mendonca Junior

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• DESENVOLVENDO UM AUDIOGUIA: FERRAMENTA DE AUXÍLIO À VISITAÇÃO DO MAUC

  Rafaella Sampaio de Alencar, Alysson Diniz dos Santos

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• DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES DE APOIO A PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO NA MARATONA DE PROGRAMAÇÃO E OLIMPÍADA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA

  Paulo Miranda e Silva Sousa, Enyo José Tavares Gonçalves, Wladimir Araujo Tavares, Enyo Jose Tavares Goncalves

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• DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EXTRACURRICULARES PARA O CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA: PRODUTOS SANEANTES

  Giovanni Elson Rafael de Souza, Fatima Miranda Nunes

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• DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO DE CARTAS PARA O AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS PRÁTICOS NO CURSO DE SISTEMAS E MÍDIAS DIGITAIS

  Raul Carvalho Ribeiro, Ticianne de Gois Ribeiro Darin

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• DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO X INCLUSÃO: ANÁLISE DAS FERRAMENTAS DE ACESSIBILIDADE DA PLATAFORMA SOLAR

  Barbara Maria Caetano de Freitas, Ivna Almeida Filgueiras, Maria de Fatima Costa De Souza

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• DIFICULDADES DO ENSINO REMOTO: RELATO DE UMA JOVEM MONITORA

  Alana Diana Ferro Aires, Raphael Alves Feitosa

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• DIVULGAÇÃO DOS CAMPOS DE ATUAÇÃO E DO PERFIL DO ZOOTECNISTA AOS RECÉM-INGRESSOS COMO COMBATE À EVASÃO DO CURSO DE ZOOTECNIA

  Anna Beatryz Araujo dos Santos, Sabrina Silva Maia, Andrea Pereira Pinto

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• EDUCAÇÃO FÍSICA SIM, EVASÃO NÃO : VIVÊNCIAS E DESAFIOS DE UMA ALUNA PESQUISADORA BOLSISTA DO PROGRAMA DE PERMANÊNCIA ESTUDANTIL( PAIP) NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19.

  Rafaela Santana de Sousa, Joao Airton de Matos Pontes

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• ELABORAÇÃO DE PROBLEMAS PARA PROGRAMAÇÃO COM FOCO NO PENSAMENTO COMPUTACIONAL

  Rafael AragÃo Rattes, Antônio Kevin Carvalho Primo, Jan Sousa de Oliveira Severo, Vinicius Bernardo Gabriel, Jefferson de Carvalho Silva, Valeria Lelli Leitao Dantas

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• ENGENHARIA COM CIÊNCIA: PRODUÇÃO DE MATERIAIS AUDIOVISUAIS PARA A INTEGRAÇÃO ACADÊMICA E TECNOLÓGICA DOS CURSOS DE ENGENHARIA

  Caio Ramon Gomes de Freitas, Carlos Estevao Rolim Fernandes

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• ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L2: ASSESSORAMENTO REMOTO A DISCENTES SURDOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19

  Debora Pinheiro Rodrigues, Patricia Araujo Vieira

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• ENSINO REMOTO: DESAFIOS NO COMBATE A EVASÃO NA ENGENHARIA ELÉTRICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19

  JÉssica Feitosa de Oliveira, Raphael Amaral da Camara

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• ENTRE A RESILIÊNCIA E AS MÍDIAS SOCIAIS, UM RELATO DE ATUAÇÃO NO PROJETO EDUCAÇÃO FÍSICA: PERMANÊNCIA SIM, EVASÃO NÃO.

  Emanuel Bruno Carioca Silva, Joao Airton de Matos Pontes

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• ENVELHECIMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS NO ESTADO DO CEARÁ

  Haroldo Jose Nascimento Santana, Rafael Barbosa, Julio Alfredo Racchumi Romero

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• ESTRUTURAÇÃO DE PROTÓTIPOS COMO FERRAMENTA DE INTEGRAÇÃO ENTRE OS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SISTEMAS E MÍDIAS DIGITAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

  Vinicius Castelo de Sousa, Juliana Silva Arruda, Liliane Maria Ramalho de Castro E Silva

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• ESTUDO SOBRE A VIABILIDADE DA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EM FORMATO NÃO PRESENCIAL.

  Ester Feijo Lopes, Leticia Monte Vieira, Jasmin do Vale Albuquerque, Aline Batista de Andrade

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• ESTUDO SOBRE RECEITAS DE FAMÍLIAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

  Dayane de Souza Costa, Flavia Emanuela Noronha de Pinho, Celio Viana da Silva Junior, Alessandra Pinheiro de Goes Carneiro, Eveline de Alencar Costa

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• ESTUDOS COLABORATIVOS SOBRE LATINIDADES E AFRICANIDADES NO APOIO A PERMANÊNCIA ACADÊMICA EM GEOGRAFIA EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Joao Gabriel Tavares Vieira, Francisca Laryssa Feitosa Araujo, Christian Dennys Monteiro de Oliveira

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• EXPERIENCIA ESTUDANTIL NAS ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS

  Hillary Stephanny Firmino da Silva, Francisco Ari de Andrade

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• FARMÁCIA ESCOLA COMO PROMOTORA DA AMBIENTAÇÃO E NÃO EVASÃO DOS ALUNOS DOS SEMESTRES INICIAIS NO CURSO DE FARMÁCIA DA UFC

  Heitor de Freitas Tavares, Camila Carvalho Martins, Cristiani Lopes Capistrano Goncalves de Oliveira

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• FÓRUM EDUCAÇÃO AMBIENTAL X PANDEMIA: O OLHAR DISCENTE A RESPEITO DA CONSERVAÇÃO E PRESERVAÇÃO DO PLANETA TERRA

  Rivando Marques dos Santos, Pedro Vítor de Suoza Silva, Maria de Fatima Costa De Souza

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• GASTRONOMIA QUE INTEGRA: DESAFIOS NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19

  Flavia Emanuela Noronha de Pinho, Dayane de Souza Costa, Alessandra Pinheiro de Goes Carneiro, Eveline de Alencar Costa

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• GESTÃO DA INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO: ANÁLISE DOS PROCEDIMENTOS TÉCNICOS APLICADOS NA SEÇÃO DE ARQUIVO DA PROGRAD/UFC

  Amanda Ferreira de Queiroz, Evelym Samlla Pereira de Brito, Maria de Fatima Andrade

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• GRUPO DE EXPERIMENTAÇÃO EM REALIZAÇÕES AUDIOVISUAIS

  Anne Caroline Goncalves Linhares, Maria Ines Dieuzeide Santos Souza

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• GRUPO DE EXPERIMENTAÇÃO EM REALIZAÇÕES AUDIOVISUAIS

  Tarcisio Ferreira de Azevedo Filho, Maria Ines Dieuzeide Santos Souza

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• GUIA DO ESTUDANTE DA UFC: PROJETO DE REVISÃO DE CONTEÚDOS VERBAIS E AUDIOVISUAIS

  Italo Ramillys Benicio Silva, Flávia Pereira Gurgel, Matrícula 431472, Cpf 994893503-97, Joaquim Francisco Cordeiro Neto

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• HISTÓRIA DA PSICOLOGIA: APRENDENDO POR MEIO DE UM JOGO VIRTUAL

  AntÔnio de PÁdua Nunes Arruda Dos Santos, Daniely Ildegardes Brito Tatmatsu

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• IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NOS DESEMPENHOS DISCENTES DAS DISCIPLINAS DE MONOGRAFIA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FEAAC/UFC, EM 2020.1

  Karen Davila Freitas de Sousa, Wanessa Pereira Sousa, Denise Maria Moreira Chagas Correa

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• IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NOS DESEMPENHOS DISCENTES DE MONOGRAFIA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA TURMA 3 DA FEAAC/UFC, EM 2020.1

  Wanessa Pereira Sousa, Karen Davila Freitas de Sousa, Denise Maria Moreira Chagas Correa

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• IMPLANTAÇÃO DE PROGRAMA DE MENTORIA NA FAMED-UFC: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  LuÍs Guilherme Bezerra Mota e Mota, Danilo Nogueira Maia, Letícia Pastuszka de Paz Araújo, Danielle Macedo Gaspar

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• IMPLEMENTAÇÃO DE UMA API WEB DE JUIZ ONLINE PARA PYTHON

  Vinicius Bernardo Gabriel, Jean Igor de Queiroz Pantoja, Jan Sousa de Oliveira Severo, Rafael Aragão Rattes, Jefferson de Carvalho Silva, Valeria Lelli Leitao Dantas

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• IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE MENTORIA DA FAMED-UFC: O QUE OS ACADÊMICOS SABEM E QUAIS AS SUAS PREFERÊNCIAS?

  Danilo Nogueira Maia, Luis Guilherme Bezerra Mota e Mota, Letícia Pastuszka de Paz Araújo, Luis Fhilipi Carvalho Borges, Danielle Macedo Gaspar

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• LABORATÓRIO DO CURSO DE HISTÓRIA: OS CAMINHOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NO CENÁRIO DE PANDEMIA.

  Laise Teixeira de Matos, Samuel Mendonça Viana de Assis, Claudia Freitas de Oliveira

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• LABORO - LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS E ROTEIROS AUDIOVISUAIS

  Paulo Victor Felipe Eusebio, Rodrigo Coelho Pierre Lira, Marcelo Didimo Souza Vieira

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• LER E ESCREVER COM OS CLÁSSICOS DA LITERATURA: A FORMAÇÃO DO LEITOR RECÉM-CHEGADO ÀS LICENCIATURAS EM LETRAS NA UFC

  Filipe do Vale Teixeira, Orlando Luiz de Araujo

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• MANEJO REPRODUTIVO DE MARRÃS NO SETOR DE SUINOCULTURA DA UFC

  Rayssa Aline Rocha Teixeira, Ster Verissimo Correia, Pedro Henrique Watanabe

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• MEDIAÇÃO DE RODAS DE CONVERSA ONLINE COMO ESPAÇO DE TROCAS E APRENDIZADO.

  Nyvya Rodrigues Bezerra Freitas, Araguacy Paixao Almeida Filgueiras

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• MEDIAÇÕES PARA O FUTURO

  Emanuelle do Nascimento Lima, Luiz Fabio Silva Paiva

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• MEMÓRIA E VIRTUALIDADE: UM TRAJETO SOBRE A CATALOGAÇÃO DOS MATERIAIS HISTÓRICO-ARTÍSTICOS DOS 10 ANOS DO CURSO DE TEATRO-LICENCIATURA DA UFC

  Juliana Duarte Rizzo de Oliveira, Renata Kely da Silva

  4056

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• METODOLOGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA O ESTUDO DA URBANIZAÇÃO E INDUSTRIALIZAÇÃO NO CONTEXTO DE UMA GEOGRAFIA INCLUSIVA.

  Gabrielly Marcelino Uchoa, Alexsandra Maria Vieira Muniz

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• MINUTO DE SOCIOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA DE INTEGRAÇÃO E AMBIENTAÇÃO À LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS

  Valdeci Rodrigues de Araujo Neto, Thais Lopes Silva, Francisco Willams Ribeiro Lopes

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• MONITORIA VIRTUAL: METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM REMOTAS NA DISCIPLINA DE DESENHO DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

  Eugenio de Castro , Antonio Paulo de Hollanda Cavalcante, Gleyce Lopes Rolim, Cely Martins Santos de Alencar

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• NENHUM POTENCIAL PODE SER DESPERDIÇADO: ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E PREVENÇÃO DE EVASÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA.

  Carina Araujo Dias, Tania Vicente Viana

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• NIVELAMENTO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS INGRESSANTES DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL

  Alexandre da Silva Melo, Aurea Silva de Holanda

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• NOVAS DIFICULDADES, NOVAS RESOLUÇÕES: A RELEVÂNCIA DO NÚCLEO DE ENSINO DO LAPFES PARA A PROMOÇÃO DE CONHECIMENTO E A FORMAÇÃO DE DISCENTES EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Eveliny Costa de Oliveira, Flávio Gabriel Alves do Amaral, Jurema Barros Dantas

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• O ACOMPANHAMENTO VIRTUAL AOS ALUNOS DOS CURSOS DO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS (CCA)

  Guilherme Severino Holanda, Daniela Andreska da Silva, Luana Raissa Albuquerque Magalhães da Silva, Francisca Silvania de Sousa Monte

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• O AUDIOVISUAL NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO E COMO RECURSO DIDÁTICO E PEDAGÓGICO NAS CIÊNCIAS SOCIAIS

  Stephanie Alves Nojosa, Alexandre Fleming Camara Vale

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• O ENSINO REMOTO COMO FATOR NA EVASÃO DE ALUNOS DO CURSO DE FARMÁCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

  Ana Beatriz Cavalcanti Fernandes GirÃo, Danilo dos Santos Diniz, Paulo Sérgio Dourado Arrais, Zirlane Castelo Branco Coelho

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• O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E SEUS DESAFIOS NA DISCIPLINA DE ENSINO DE MATEMÁTICA

  Didian Costa Grangeiro da Silva, Juscileide Braga de Castro

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• O EXERCÍCIO DA PRODUÇÃO CULTURAL COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA, NO INSTITUTO DE CULTURA E ARTE

  Fernanda dos Santos Barros, Araguacy Paixao Almeida Filgueiras

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• O IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PAIP, DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ENTRE OS MESES DE MARÇO E NOVEMBRO DE 2020, NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19

  Mariana Santos da Costa AraÚjo, Maria Roseane Alves Marreiro, Francisco José Ferreira da Silva, Adriana Eufrasio Braga

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• O IMPACTO DAS SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS NO ENSINO DA ENGENHARIA MECÂNICA

  Anderson Luiz Dias, Francisco Ivo de Sousa, Pedro Perdigão Drapier, Matheus Henrique Pires Miranda, Romulo do Nascimento Rodrigues

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• O PROGRAMA DE APOIO AO INTERCAMBISTA E O COVID19: UM ESTUDO SOBRE AS ADAPTAÇÕES DO PROGRAMA NO CONTEXTO DA PANDEMIA.

  Deoclecio dos Santos Silva, Italo Cavalcante Aguiar, Sandra Maria dos Santos

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• O PROGRAMA DE APOIO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO (PAAP) E A FORMAÇÃO DA COMUNIDADE ACADÊMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC) NA PANDEMIA DA COVID-19

  Vanessa Pereira Chagas, Nataly Alves Holanda, Maria Jose Costa dos Santos

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• O USO DE EPI’S EM AMBIENTES ARQUIVÍSTICOS

  Daniela da Silva , Lorena Aryane Silva Matos, Maria de Fatima Andrade

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• O USO DE FERRAMENTAS NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO

  Jean Igor de Queiroz Pantoja, Vinicius Bernardo Gabriel, Antônio Kevin Carvalho Primo, Jan Sousa de Oliveira Severo, Jefferson de Carvalho Silva, Valeria Lelli Leitao Dantas

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• O USO DE MAPAS MENTAIS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL PARA A MELHOR ASSIMILAÇÃO DOS CONTEÚDOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

  Giselle Priscila BrandÃo Vieira, Francisco Ari de Andrade

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• OS DESAFIOS NA MANUTENÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DO INTERNATO EM MEDICINA EM TEMPOS DE PANDEMIA – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.

  Fernando Carlos dos Santos Filho, Nathercia Castro Mota, Karyne Ribeiro de Lima, Monica Cardoso Facanha

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• OS ESTUDOS SURDOS EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19: VANTAGENS E REVEZES DA MODALIDADE DE ESTUDO TELEPRESENCIAL

  Andrei Junior da Costa, Marilene Calderaro da Silva Munguba, Marta Cavalcante Benevides Loureiro, Renata Castelo Peixoto

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• PAIP E PANDEMIA DE 2020: RELATO DE EXPERIÊNCIA E RESULTADOS

  Emanuela Rodrigues Ferreira, Gil Celio de Castro Cardoso

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• PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO NAS ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Ana Isabelle Gomes Tavares, Francisco Ari de Andrade

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• PERCEPÇÕES DE ALUNOS ACERCA DO USO DO SISTEMA DE PRONTUÁRIO ELETRÔNICO ODONTOLÓGICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

  Beatriz Rodrigues Costa, Daniel Victor Bamberg Oppelt, Alynne Vieira de Menezes Pimenta, Lidiany Karla Azevedo Rodrigues Gerage, Ana Karine Macedo Teixeira

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• PERFIL DOS INGRESSANTES NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA DA UFC – FORTALEZA, A PARTIR DA ANÁLISE DE QUESTÕES ABERTAS

  Cibele Maria de Sousa, Ana Beatriz de Almeida Furtado, Luiz Soares Júnior, Maria Alexsandra de Sousa Rios, Pierre Maurice Christophe Lamary, Luiz Soares Junior

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• PERMANÊNCIA DO ALUNO UNIVERSITÁRIO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: SAÚDE MENTAL E RESILIÊNCIA

  Leandro Lopes da Silva, Clairton Gomes Sales, Glauco dos Santos Silveira, Gabriel Fernandes Pereira Lopes, Naiara Santos da Silva, Michelle Steiner dos Santos

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• PERMANÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: CAMINHOS PARA A AMBIENTAÇÃO E A REDUÇÃO DA EVASÃO

  Maria Caroline Queiroz Ribeiro, Heulalia Charalo Rafante

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• PESCA TALKS: COMUNICAÇÃO DIGITAL E ENGENHARIA

  Cynthia Maria Rodrigues Nogueira, Matheus Abreu Monteiro Xavier, Alessandra Cristina da Silva Farias

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• PESCANDO OS PROFISSIONAIS DO FUTURO – ANO IX: COMO A PANDEMIA DO COVID-19 AFETARÁ OS ALUNOS DA ENGENHARIA DE PESCA?

  Richard Roger Soares Ferreira, Brena Késsia Nepomuceno de Freitas, Elenise Gonçalves de Oliveira, Elenise Goncalves de Oliveira

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• PESCANDO OS PROFISSIONAIS DO FUTURO – ANO IX: O DESAFIADOR ANO DE 2020 COM A PANDEMIA DO COVID-19

  Brena Kesia Nepomuceno de Freitas, Richard Roger Soares Ferreira, Elenise Gonçalves de Oliveira, Elenise Goncalves de Oliveira

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• PESQUISA DA PREVALÊNCIA DO SARS-COV-2 ENTRE OS ESTUDANTES DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.

  Karyne Ribeiro de Lima, Fernando Carlos dos Santos Filho, Nathercia Castro Mota, Monica Cardoso Facanha

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• PLANEJAMENTO E ENSAIOS: PROJETO DE CURSO PARA QUALIFICAÇÃO EM TECNOLOGIAS DE FABRICAÇÃO DIGITAL

  Daniel Horta Maximo, Leonardo Edson Amorim, Railson Inácio da Silva, Roberto Cesar Cavalcante Vieira

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• PRINCIPAIS DIFICULDADES DE ALUNOS EM UMA DISCIPLINA À DISTÂNCIA

  Ivna Almeida Filgueiras, Bárbara Maria Caetano de Freitas, Maria de Fatima Costa De Souza

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• PROCESSOS DIGITAIS A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS AUDIOVISUAIS - UMA EXPERIÊNCIA EAD

  Paulo Vasconcelos Serpa, David Salviano de Oliveira, Georgia da Cruz Pereira

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• PROCESSOS FOTOGRÁFICOS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO

  Nadine Ribeiro Lacerda, Osmar Goncalves dos Reis Filho

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• PRODUÇÃO DE OFICINAS DE COMPUTAÇÃO FÍSICA

  Laylson Teixeira Siebra, Clemilson Costa dos Santos

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• PROJETO ANIMA E ATIVIDADES REMOTAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA POR COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Priscila Silva Coelho, Marcus Vinícius Monteiro de Oliveira, Kelen Gomes Ribeiro

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• PROJETO TECENDO HUMANIDADES

  Larissa da Silva Sousa, Luiz Fabio Silva Paiva

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• PROPOSTA DE INSERÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA COM FOCO NAS DISCIPLINAS PROFISSIONALIZANTES.

  Thiago Gomes de Amorim, Marjory Lima Holanda Araujo

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• PROPOSTA DE MICROAPRENDIZAGEM GAMIFICADA PARA INTEGRAÇÃO ENTRE CONHECIMENTOS DE PRODUÇÃO E ENGENHARIA MULTIMÍDIA

  Felipe Sampaio do Nascimento Melquiades, Rafael Augusto Ferreira do Carmo, Natal Anacleto Chicca Junior

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• PÃIM SOLIDÁRIO: ACOLHIMENTO PSICOLÓGICO REMOTO AOS PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS ATINGIDOS PELA PANDEMIA DE COVID-19

  Clairton Gomes Sales, Leandro Lopes da Silva, Glauco dos Santos Silveira, Lucileide Leila Tavares Vale Alencar, Marta Moreno de Carvalho, Michelle Steiner dos Santos

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• QUILOMBOLAR: PERMANECER NEGRO NA UNIVERSIDADE

  Francisco Elexandre Barboza de Freitas, Nara Maria Forte Diogo Rocha

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• REFLEXOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS PERÍODOS DE 2019.2 E 2020.1

  Edilson Miranda do Nascimento Junior, Irlene dos Santos Rabelo, Joao Welliandre Carneiro Alexandre

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• REIKI A DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Jully Anne da Silva, Rafaela de Sousa Liberato, Adine de Andrade Fiúza, Gisele da Mendes da Silva, Sonha Maria Coelho de Aquino, Michell Angelo Marques Araujo

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA: MONITORIAS VIRTUAIS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE VIOLINO E VIOLA

  Vanessa Pereira Gomes, Alana Shelda Gomes da Silva Cruz, Liu Man Ying

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• RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA E EXTENSÃO: ANÁLISE DO PROGRAMA NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM SECRETARIADO

  Caroline Carvalho Cajaty, Francisco Edson Rodrigues da Silva, Conceicao de Maria Pinheiro Barros

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• REVISÃO CRÍTICA DE PROPRIEDADES EM CONCRETOS VOLTADA AO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA DE MONITORAMENTO PARA FUNDAÇÕES EÓLICAS ONSHORE.

  Ana Caroline Celestino Apolonio, Machado Amanda Moreira Lima, Babadopulos Lucas Feitosa de Albuquerque Lima, Lucas Feitosa de Albuquerque Lima Badadopulos

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• REVISÃO CRÍTICA SOBRE CARACTERIZAÇÃO REOLÓGICA DE MATERIAIS CIMENTÍCIOS PARA CONSTRUÇÃO CIVIL.

  Matheus de Oliveira Alcantara, Ana Maria Torres da Silva, Lucas Feitosa de Albuquerque Babadopulos, Antonio Eduardo Bezerra Cabral

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• SALA109: UMA SALA REMOTA

  Loreena Carvalho de Araujo, Raíssa Araújo Pacheco, Edy Jefferson Ferreira de Sousa, Henrique Dias da Silva Neto, Antonio Wellington de Oliveira Junior

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• SÓ FALTA A MONOGRAFIA: APOIANDO GRADUANDOS DO BACHARELADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS COM SUAS MONOGRAFIAS NO PERÍODO PANDÊMICO.

  Livia da Silva Dote, Gamarra Kelson Souza de Oliveira, Monalisa Soares Lopes

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• TECENDO HUMANIDADES - INTERSECÇÕES NECESSÁRIAS NA PESQUISA DO IMPACTO DA PANDEMIA NO SEMESTRE 2020.1 DOS ESTUDANTES DO CENTRO DE HUMANIDADES

  Carlos Antonio de Souza Filho, Luiz Fabio Silva Paiva

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• TECNOLOGIA E MÍDIAS COMO SAÍDAS EM UMA PANDEMIA: UM FOCO EM POSSIBILIDADES MULTIDISCIPLINARES E INTERDISCIPLINARES

  Aleksandr Cleofas Pimentel Costa, Levi Bayde, Rafaelly Freitas, Matheus Felix, Levi Bayde Ribeiro

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• TRABALHANDO O CÁLCULO I EM AMBIENTES REMOTOS: DESAFIOS IDENTIFICADOS

  Iago Anibal Bernardino de Sousa, Raimundo Soares Filho, Danielle Augusto Peres

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• TRABALHANDO O CÁLCULO I EM AMBIENTES REMOTOS: SUPERANDO DIFICULDADES

  Ana Rayssa Lopes Lyra, Danielle Augusto Peres

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• TRABALHANDO O CÁLCULO I EM AMBIENTES REMOTOS: SUPERAÇÃO DOS BOLSISTAS

  Angela Cordeiro Silva, Danielle Augusto Peres

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• TRILHAS DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA: UMA METODOLOGIA DE INCLUSÃO E FLEXIBILIDADE PARA O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

  Marcus Vinicius Alves Pinheiro, Dídian Costa Grangeiro da Silva, Juscileide Braga de Castro

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• TUTORIA EM FÍSICA PARA ALUNOS DO CURSO DE ZOOTECNIA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL E AULAS REMOTAS

  AntÔnio Miguel de Oliveira Alves, Fernanda Gabriela Bezerra de Araújo, Carla Renata Figueiredo Gadelha

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• UM JOGO DIGITAL PARA AUXILIAR NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO

  AntÔnio Kevin Carvalho Primo, Rafael Aragão Rattes, Jean Igor de Queiroz Pantoja, Vinicius Bernardo Gabriel, Jefferson de Carvalho Silva, Valeria Lelli Leitao Dantas

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• UMA ANÁLISE QUALI-QUANTITATIVA DAS INTERAÇÕES NOS FÓRUNS DA DISCIPLINA DE DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS

  Guilherme Queiroz da Silva, Caroline da Rocha Nascimento, Maria de Fatima Costa De Souza

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• UMA NOVA IDENTIDADE VISUAL: A CRIAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM MODELO GRÁFICO PARA REDES SOCIAIS DA PROGRAD

  Maria Amanda dos Santos Vercosa, Weslen Carneiro Máximo, Júlia Holanda Muniz, Monica Cristina de Lucena Lucas

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• USO DE CENÁRIOS CLÍNICOS SIMULADOS NO ENSINO DE ALUNOS DA GRADUAÇÃO - RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Leticia Pastuszka de Paz Araujo, Danilo Nogueira Maia, Luís Guilherme Bezerra Mota e Mota, Beatriz Amorim Beltrão, Danielle Macedo Gaspar

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• USO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE

  Gabrielle Karen Almeida Rocha, Joselany Áfio Caetano, Lilia Maria Carneiro Câmara, Edna Johana Mondragón Sánchez, Patricia Neyva da Costa Pinheiro

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• USO DE SIMULAÇÃO PARA ESTUDO DO CIRCUITO PLL - PHASE LOCKED LOOP

  Mariana Matos Firmeza, Roger Lelis Gondim Silva, Laurinda Lucia Nogueira dos Reis

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• VIDEOAULAS COMO UMA FERRAMENTA INTERDISCIPLINAR E DIDÁTICA PARA O CURSO DE GEOGRAFIA

  Crislane Nascimento de Oliveira, Vládia Pinto Vidal de Oliveira, Vladia Pinto Vidal de Oliveira

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• VIESES E AS CONVERSAÇÕES VIRTUAIS EM CONTEXTO DE PANDEMIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PERMANÊNCIA DOS VÍNCULOS DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA COM A GRADUAÇÃO

  Davi Lucas Moraes, Renan Braga Alves, Matheus Leite Brito, Victoria Bruna Gomes Frota, Antônio Gabriel Miranda da Silva, Joao Paulo Pereira Barros

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• VIVÊNCIA PRÁTICA DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS DOS CURSOS DE ZOOTECNIA E AGRONOMIA PARA ALUNOS RECÉM- INGRESSOS COMO MEIO DE REDUÇÃO DA EVASÃO.

  Matteus de Araujo Barroso Xavier, Samuel Pinho da Silva, Raynara Cardonha Uchôa Lima, Yasmim Dantas Braga, Silvio de Sousa Junior, Ana Claudia Nascimento Campos

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• WEBINÁRIO 10 ANOS DE TEATRO-LICENCIATURA: COMO CRIAR VÍNCULOS EM TEMPOS REMOTOS?

  Arthur Moreira Assuncao, Renata Kely da Silva

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