Google earth e ensino de cartografia: um olhar para as novas geotecnologias na Escola Santo Afonso Rodriguez, município de Teresina, estado do Piauí

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26895/geosaberes.v8i15.573

Palavras-chave:

Geografia, Informática, Tecnologia

Resumo

O estudo em epígrafe trata-se da proposta de implantação de geotecnologias, através do Google Earth, na Escola Santo Afonso Rodriguez, no munício de Teresina, estado do Piauí. A pesquisa foi realizada com alunos do 2º ano do ensino médio, durante o segundo semestre de 2016. O objetivo geral foi destacar o Google Earth como ferramenta geotecnológica para o ensino de cartografia. Neste sentido, trabalhou-se, metodologicamente, com as ferramentas disponíveis nesta plataforma com os conceitos de escala, legenda, coordenadas e interpretação de imagens orbitais. Um questionário foi aplicado para identificar se os alunos conseguiram compreender na prática os conceitos trabalhados. Constatou-se que o uso da ferramenta utilizada potencializa o ensino e aprendizagem, com ênfase para os conceitos cartográficos.

Biografia do Autor

  • Luciano Mascarenhas da Silva Sousa, Universidade Federal do Piauí

    Graduado em Geografia (Modalidade Licenciatura) pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).

  • Emanuel Lindemberg Silva Albuquerque, Universidade Federal do Piauí

    Professor do Curso de Geografia da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

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Publicado

2017-08-08

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Google earth e ensino de cartografia: um olhar para as novas geotecnologias na Escola Santo Afonso Rodriguez, município de Teresina, estado do Piauí. (2017). Geosaberes, 8(15), 94-104. https://doi.org/10.26895/geosaberes.v8i15.573