O estudo do meio: por um diálogo entre o conhecimento geográfico e a educação ambiental. Geosaberes, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 102–111, 2016. DOI: 10.26895/geosaberes.v7i13.329. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/geosaberes/article/view/98055. Acesso em: 7 set. 2026.