Contribuições do estágio curricular supervisionado na formação do docente de geografia. Geosaberes, [S. l.], v. 8, n. 14, p. 48–64, 2017. DOI: 10.26895/geosaberes.v8i14.538. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/geosaberes/article/view/98064. Acesso em: 7 set. 2026.