Desafios e contribuições da aula de campo em escola pública de altamira-pará. Geosaberes, [S. l.], v. 8, n. 14, p. 16–34, 2017. DOI: 10.26895/geosaberes.v8i14.448. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/geosaberes/article/view/98067. Acesso em: 7 set. 2026.