[1]
“Grupos de pesquisa e experimentação, prática de campo e análise da paisagem como proposta metodológica na educação básica”, Geosaberes, vol. 2, nº 4, p. 76–87, dez. 2011, Acesso em: 7º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/geosaberes/article/view/97828