da Costa CAMPOS, I. e Furtado Alencar Lima , B. 2020. LA PASANTÍA DE ENSEÑANZA COMO PRIMERA PRÁCTICA DOCENTE: REFLEXIONES, DESCUBRIMIENTOS Y SUPERACIÓN. Revista Eletrônica do GEPPELE. 8, 1 (jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.36517/geppele.v8i.60253.