DA SILVA, Katia Cilene David. PONTE ENTRE COORDENAÇÃO E ALUNOS: UMA PROPOSTA DE RODAS DE CONVERSA PARA AUXILIAR DISCENTES NO CURSO DE LETRAS ESPANHOL NOTURNO1 DA UFC. Revista Eletrônica do GEPPELE, Fortaleza, v. 11, n. 1, p. 61–69, 2023. DOI: 10.36517/geppele.v11i.85048. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/geppele/article/view/85048. Acesso em: 24 jul. 2026.