“EL USO DE CANCIONES Y CÓMICS PARA LA ENSEÑANZA DE ASPECTOS GRAMATICALES EN ESPAÑOL: un informe de prácticas” (2022) REVISTA ELETRONICA DO GEPPELE, 9(2), p. 58–71. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/geppele/article/view/78107 (Acesso em: 24 fevereiro 2026).