[1]
G. de Araujo Gabriel, “PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR: PROPOSTAS DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA EM AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA”, GEPPELE, vol. 10, nº 1, p. 06–18, set. 2022, doi: 10.36517/geppele.v10i.80542.