EL USO DE CANCIONES Y CÓMICS PARA LA ENSEÑANZA DE ASPECTOS GRAMATICALES EN ESPAÑOL: un informe de prácticas. REGEPPELE [Internet]. 14º de janeiro de 2022 [citado 24º de fevereiro de 2026];9(2):58-71. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/geppele/article/view/78107