ACESSIBILIDADE EM BIBLIOTECA ESCOLAR: estudo de caso do Instituto Federal do Rio de Janeiro - Campus Paracambi–RJ. Inf. Pauta [Internet]. 2º de novembro de 2017 [citado 13º de fevereiro de 2026];2(especial):136-59. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/20651