A educação e a formação do sujeito potencialmente revolucionário. Revista Labor, [S. l.], v. 1, n. 29, p. 29–43, 2024. DOI: 10.29148/labor.v1i29.85181. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/labor/article/view/85181. Acesso em: 12 fev. 2026.