Educação Profissional no Ensino Superior à Distância e o papel da tutoria para a formação humana: relato de uma experiência. Revista Labor, [S. l.], v. 1, n. 23, p. 202–222, 2020. DOI: 10.29148/labor.v1i23.44401. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/labor/article/view/44401. Acesso em: 24 fev. 2026.