“Contribuições da disciplina Teorias e Práticas do Ensino e Aprendizagem no processo de formação de mestrandos da Educação Profissional e Tecnológica:: aprendizagens múltiplas em cenários de pandemia” (2020) Revista Labor, 1(24), p. 250–272. doi:10.29148/labor.v1i24.60208.