[1]
“Educação Inclusiva e Assistência Estudantil: : reflexões sobre as experiências de acesso, permanência e êxito do público atendido pelo NAPNE/IFS ”, 1983-5000, vol. 2, nº 26, p. 170–196, dez. 2021, doi: 10.29148/labor.v2i26.71996.