[1]
C. G. R. Alves, L. C. B. de Melo, and V. M. da S. A. dos Santos, “RELAÇÕES ENTRE PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E O CONCEITO DE ATIVIDADE DE LEONTIEV”, 1983-5000, vol. 1, no. 17, pp. 27–41, Jul. 2017.