“FRONTEIRA E CONSTRUÇÃO DO “OUTRO”: concepções De Alunos Sobre Povos indígenas (the Border and the Construction of the ‘other’: Conceptions from Elementary School Students about the Indigenous Peoples)”. Mercator 13, no. 1 (abril 4, 2014): 93 a 106. Acesso em setembro 29, 2026. https://periodicos.ufc.br/mercator/article/view/100220.