Robson, L. and Schulz, J. 2024. ASPIRATIONAL IDENTITIES, ACADEMICS, AND DIGITAL ACTIVITIES: Identidades aspiracionais, acadêmicos, e atividades digitais. Passagens: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará. 15, 2 especial (Nov. 2024), 134–161. DOI:https://doi.org/10.36517/psg.v15i2 especial.94457.