Moles, Katia. 2024. “Inovações pedagógicas Online Enquanto ética Educacional: Formação Mediada Da Identidade Juvenil Em educação Sexual”. Passagens: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Comunicação Da Universidade Federal Do Ceará 15 (2):37-56. https://doi.org/10.36517/psg.v15i2.94456.