Robson, Laura, and Jeremy Schulz. “ASPIRATIONAL IDENTITIES, ACADEMICS, AND DIGITAL ACTIVITIES: Identidades Aspiracionais, Acadêmicos, E Atividades Digitais”. Passagens: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará 15, no. 2 (November 24, 2024): 134–161. Accessed December 8, 2025. https://periodicos.ufc.br/passagens/article/view/94457.