As Dimensões do Apego e as Experiências Adversas na Infância em Universitários na Amazônia // Dimensions of Attachment and Adverse Childhood Experiences in University Students in the Amazon
DOI:
https://doi.org/10.36517/revpsiufc.16.2025.e025005Palavras-chave:
experiencias adversas na infancia, apego, universitários, ansiedade relacionada ao apego, evitação relacionada ao apegoResumo
As Experiências Adversas na Infância (EAI) podem desenvolver traços ansiosos e/ou evitativos entre os indivíduos. O objetivo deste estudo foi correlacionar o número de experiências adversas vividas na infância com as dimensões do apego em estudantes universitários. A pesquisa foi transversal, de caráter descritivo e exploratório, com amostragem por conveniência. Participaram 58 alunos dos gêneros masculino e feminino, de 18 a 41 anos de idade, de uma universidade pública na Amazônia. Os instrumentos utilizados foram o Formulário Adaptado para Caracterização Biopsicossocial de Autores de Violência Doméstica e a escala Experience in Close Relationships – Reduzida (ECR-R-Brasil). Os dados foram analisados por meio do Statistical Package for the Social Sciences 2020 (SPSS 20), no qual foi realizado o teste de correlação de Spearman com as variáveis. Os resultados sinalizaram que o número de experiências adversas na infância apresentou correlação positiva com a dimensão ansiedade (rô=0.296, p=0.024), e negativa não significativa com a dimensão evitação (rô=-0.109, p=0.417), o que ratifica achados de pesquisas acerca da relação entre EAI e apego ansioso. Assim, pode-se afirmar que o desenvolvimento de traços ansiosos entre adultos pode ser influenciado por experiências adversas vividas na infância, o que afeta diretamente a qualidade das relações amorosas dessas pessoas.
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