[1]
“Uma revisão teórica sobre o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e estratégias educacionais de atendimento ao aluno com TDAH”, revpsico, vol. 2, nº 2, p. 57–75, jul. 2011, Acesso em: 8º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/91