“Fenomenologia e educação: reflexões hermenêuticas sobre o cuidado nas práticas educacionais / Phenomenology and Education: Hermeneutic Reflections on Care in Educational Practices”, revpsico, vol. 10, nº 1, p. 68–84, jan. 2019, Acesso em: 9º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/33682