“Sobre a inclusão de alunos com autismo na escola regular. Quando o campo é quem escolhe a teoria”, revpsico, vol. 1, nº 2, p. 163–176, jul. 2010, Acesso em: 11º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/66