“Sofrimento De Professores De Instituições De Ensino Superior: Um Afeto De dimensão ético-política Suffering of Teachers at Higher Education Institutions: An Affect With an Ethical-Political Dimension”. Revista De Psicologia, vol. 15, março de 2024, p. e024005, https://doi.org/10.36517/revpsiufc.15.2024.e024005.