“Sobre a inclusão De Alunos Com Autismo Na Escola Regular. Quando O Campo é Quem Escolhe a Teoria”. Revista de Psicologia 1, no. 2 (julho 1, 2010): 163–176. Acesso em fevereiro 11, 2026. https://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/66.