Laudo e Diagnóstico como Dispositivos de (Ex)Inclusão Escolar: Uma Revisão Sistemática // Report and Diagnosis as Devices of School (Ex)inclusion: A Systematic Review. revpsico [Internet]. 1º de março de 2023 [citado 10º de fevereiro de 2026];14:e023009. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/81699