1.
Tavares CM de M, Simões Rodrigues LM. Estágio supervisionado de enfermagem na atenção básica: o planejamento dialógico como dispositivo do processo ensino-aprendizagem. Rev Rene. 2012;13(5). Acesso em março 22, 2026. https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4103