“Jovens cristãos na educação pública: novas abordagens analíticas quantitativas da religiosidade no Ensino Médio (2010-2016)” (2019) Revista de Ciências Sociais, 50(2), p. 147–175. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/revcienso/article/view/39851 (Acesso em: 24 fevereiro 2026).