(Des)continuidades na política de um currículo nacional: a Sociologia nos arranjos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Brasil. RCS [Internet]. 1º de março de 2021 [citado 24º de fevereiro de 2026];52(1):245-82. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/revcienso/article/view/59993