[1]
Moretto, M. e Gomes Varisco, A. 2022. O TRABALHO COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO INICIAL E FINAL DO GÊNERO PETIÇÃO. Revista de Letras. 2, 41 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.36517/2525-3468.rdl.v2i41.2022.81638.