Domingues Lopes, J. e Miranda Costa, K. 2024. A FORMAÇÃO INTERCULTURAL CRÍTICO-REFLEXIVA DE PROFESSORES DE INGLÊS NA AMAZÔNIA. Revista de Letras. 2, 42 (ago. 2024). DOI:https://doi.org/10.36517/2525-3468.rdl.v2i42.2023.92264.