LIMA , Rodrigo da Silva; SILVA , Núbia Gabriela da Costa; KARLO-GOMES, Geam. INFOGRÁFICOS ANIMADOS NO ENSINO MÉDIO: MODELO E SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM PROPOSTA DE PRODUÇÃO. Revista de Letras, [S. l.], v. 2, n. 41, 2022. DOI: 10.36517/2525-3468.rdl.v2i41.2022.81553. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/81553. Acesso em: 5 dez. 2025.